Catégorie : Résidence

Quatrième atelier  : Après avoir dessiné au crayon la première planche, les élèves de CM2 encrent leur page :  les cadres à l’aide d’une règle et d’un liner,  les bulles et dessins à l’aide d’une plume et de l’encre de chine. Concentration et patience…    

              Passionnés de dessins ou de mangas, des enfants du centre de loisirs sont venus à la rencontre de Cédric Tchao, mangaka, le temps d’un après-midi. Les enfants présentent à Cédric Tchao les dessins réalisés les semaines précédentes avec leur animateur, ils les poursuivent avec les conseils précis du…

Après la réalisation du model sheet, l’écriture du scénario et des dialogues, il est temps de passer maintenant à la réalisation de la première planche. Chaque élève crée un manga de 4 pages ( = 4 planches). D’abord, les élèves dessinent au crayon de papier, puis ils encrent leur page (stylo noir pour le cadre…

     Mais aussi, le chasseur, la maman et la grand-mère :

Après la réalisation du model sheet, l’écriture du scénario et des dialogues, il est temps de passer maintenant à la réalisation de la première planche. Chaque élève crée un manga de 4 pages ( = 4 planches).    

2e atelier avec les élèves de CM2 de l’école des Chaussées – Jeudi 16 janvier 2014       Depuis la dernière séance, les élèves ont commencé l’écriture de l’histoire avec leur enseignante.   Cédric leur propose d’en prendre connaissance.   Les élèves poursuivent les dessins du Petit Chaperon Rouge et du loup.   Sur les…

Deuxième atelier le 13 janvier 2014. Collège Robert Goupil, classe de 6è 2. Cédric Tchao distribue les dessins des élèves qu’il a numérisés . Il a réalisé des retouches sur les model-sheet.   Nouvelle consigne : Dessiner character design des autres personnages : loup, bucheron ou autre, debout de face, debout de profil, + 3 expressions ( peur,…